ເຖິງສົມບັດ,
ຂ້ອຍໄດ້ລົມກັບຊຸຍມິງມື້ວານນີ້ກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າເລື່ອງການສຶກສາແບບອົງລວມ, “ການສຶກສາທີ່ຈິດໃຈ” ເຊິ່ງເປັນພື້ນຖານຂອງການເສີມສ້າງລັດຖະບານທີ່ແຂງແຮງ; ເສີມສ້າງຄຸນນະທຳໃນໂຕຄົນ ແລະ ຄວາມປະສານກົມກຽວ, ແນວຄວາມຄິດຂອງບຸກຄົນ ແລະ ສັງຄົມ ກ່ຽວກັບການເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີຄວາມຕື່ນຕົວ, ແລະ ການເກື້ອໜຸນກັບທຳມະຊາດແວດລ້ອມ, ຄອບຄົວ, ແລະ ຊຸມຊົນ ແລະ ສັງຄົມ. ແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ ໄດ້ສືບຕໍ່ເປັນແຮງຈູງໃຈ ແລະ ຊີ້ທິດເປັນແນວທາງໃນການຈັດການສຶກສາສຳລັບຂ້ອຍໃນນາມເປັນອາຈານສອນໜັງສື. ດຽວນີ້ ຂ້ອຍຍ້າຍມາຢູ່ຮ່ອງກົງ (Hong Kong) ແລະ ຮູ້ສຶກດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນຄົນຮຸ່ນໃໝ່ມີຄວາມຕື່ນຕົວ ມີສ່ວນຮ່ວມໃນນາມພົນລະເຮືອນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ການທີ່ລະບົບການສຶກສາ ທັງໃນ ແລະ ນອກລະບົບ ໄດ້ສິດສອນໃຫ້ຄົນໃຫ້ຮັບຮູ້, ເປັນກັງວົນ, ແລະ ຕື່ນຕົວໃນທຸກໆດ້ານຂອງສັງຄົມ.
ມໍ່ໆນີ້ກຸ່ມນັກຮຽນປີທີ 9 ກຳລັງເຮັດໂຄງການວິໄຈກ່ຽວກັບປະເທດລາວ ແລະ ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງບົດນຳສະເໜີຂອງພວກເຂົາແມ່ນກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງເຈົ້າໃນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ພາກປະຊາສັງຄົມ. ແນວຄວາມຄິດທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຮຽນຮູ້ໄດ້ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ພວກເຂົາຢາກຊອກຮູ້ເພີ້ມຕື່ມ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈວ່າພວກເຂົາພິເສດແນວໃດໃນປະເທດຮ່ອງກົງ ທີ່ປະເທດອື່ນໆ ກຳລັງດີ້ນຮົນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ສິ່ງ ເຊິ່ງເປັນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາມີຢູ່ໃນປະເທດນີ້, ແລະ ພວກເຂົາກຳລັງວາງແຜນເຮັດໂຄງການເພີ້ມຕື່ມເພື່ອເປັນການຕິດຕາມ. ພວກເຮົາຈະເດີນທາງໄປປະເທດລາວໃນລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນນີ້ ແລະ ໄດ້ອອກແບບໂຄງການ “ການອອກແບບເພື່ອການປ່ຽນແປງ” (Design for Change) ເພື່ອເປັນກິດຈະກຳຫຼັງເລີກຮຽນໃນໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາ ແລະ ພວກເຂົາຍັງຈະພາກັນສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ລະດົມທຶນສຳລັບ UXO ຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກລູກລະເບີດໃນປະເທດລາວ. ຂ້ອຍຫວັງວ່າມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກອຸ່ນໃຈ ວ່າເຈົ້າຍັງຄົງສືບຕໍ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ກັບພວກເຮົາ ແລະ ແນວຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າມີຄວາມໝາຍຫຼາຍ ແລະ ເປັນແນວທາງສຳລັບຄົນຮຸ່ນໃໝ່ໃນການໃຊ້ຊີວິດປະຈຳວັນ ແລະ ການເຮັດວຽກ, ທີ່ຢູ່ເໜືອຂອບເຂດຊາຍແດນປະເທດລາວ.
ຂ້ອຍລໍຖ້າມື້ທີ່ຈະໄດ້ລົມກັບເຈົ້າກ່ຽວກັບແຜນເຫຼົ່ານີ້ໃນມໍ່ໆ, ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຈົ້າເຫັນວ່າໄວໜຸ່ມໄດ້ເຮັດຫຍັງແດ່ທີ່ເປັນຜົນມາຈາກແຮງບັນດານໃຈຈາກຂອງເຈົ້າ ແລະ ຢາກຈະສົນທະນານຳເຈົ້າກ່ຽວກັບໂຄງການທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນອື່ນໆ ທີ່ພວກເຮົາໄດ້ວາງແຜນໄວ້.
ເບັນ ເອັດເວີດ (Ben Edwards)